Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой; разрабатывать рабочие программы по географии и обеспечивать их выполнение; применять современные образовательные технологии, включая информационные и цифровые ресурсы; организовывать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную и исследовательскую; использовать и апробировать специальные подходы к обучению для всех учеников, в том числе с особыми потребностями в образовании; разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения географии с практикой, обсуждать с учениками актуальные события современности; осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе; организовывать различные виды внеурочной деятельности: конкурсы по географии, экскурсии и другие тематические мероприятия; использовать информационные источники, следить за последними открытиями в области географии и знакомить с ними обучающихся на уроках; обеспечивать помощь детям, не освоившим необходимый материал, в форме специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных); управлять классом с целью вовлечения детей в процесс обучения, мотивируя их учебно-познавательную деятельность; защищать достоинство и интересы школьников, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации или неблагоприятных условиях; сотрудничать с классным руководителем и другими специалистами в решении воспитательных задач; устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками общеобразовательной организации. |